NN教師の語学レベルが高い場合、
学習者にとっては、N教師よりも
「モデル」となりうる。
学習者は、
NN教師の存在から、
「自分も教師のようになれるのではないか」
という自己投影を引き起こすことができる。
何故なら、NN教師は、対象言語学習をゼロから始め、
ある程度のレベまで達している
同母語話者であるからである。
つまり、学習者がこれから通る道を
通ってきた先輩で、学習者とは
かつて同じ境遇だったわけだ。
その存在自体が、学習者にとって、
言語学習への期待、動機維持、やる気を膨らませることがある。