じゃんけんぽん『人と人とをつなぐ 日本語クラスアクティビティ50(アスク)』の「ジャンケンQ&A(p.96)」をアレンジ。ペアですると思ったらグループで輪になってやっている。それだと1人の発話が減ってしまうし時間がかかる。きちんとペアでしてくださいと指示…

買い物会話:よかったら、一緒に買い物に行きませんか(先週の復習)→単語(Tシャツ、スカート、ジーンズ等)→このTシャツを着てもいいですか(5月に導入済み、復習)→もっと大きいTシャツはありませんか、赤いTシャツはありませんか→いくらですか、安くできません…

休み中の話：飛行機、乗り換え、結婚式の話。 出欠席：「お元気ですか」と、「休みに何をしましたか」。 おみやげ：飴をひとつずつ。 中間試験時の入退室の方法：ノック、失礼します、名前、よろしくお願いします。 中間試験の範囲：ざっと復習。

出欠：いつもは1人ずつ名前を呼び「お元気ですか」「朝ごはんに何を食べましたか」と聞いている。今日は嘘をついてもらった。実際には食べていないものを言ってもらうというタスクだ。できるだけ多くの食べ物の名前を言ってもらうことが目的だったが、今日の…

内容は昨日と同じ。2回目の授業はスムーズに進みすぎてしまうことが多いのだけれど、今日は昨日と同じ時間配分で終了することができた。 テモイイデスカ：Ａ（わたし、左側から登場)が料理をして、机の上に置く→Ｂさん（わたし、右側から登場)「（くんくんく…

入学式、卒業式について：少し小話をしても分かるようになってきた。 出欠：普段は一人一人名前を呼んで「お元気ですか」「おかげさまで元気です」。今日は全員に病気になってもらい、「頭が痛いです」「熱があります」等と言ってもらう。 復習：「病気で授…

今学期の授業について。「基礎日本語の授業はどこでありますか」「先生は誰ですか」「何をしますか」等、疑問詞を用いた応答練習。 歌：「北国の春」3番

道で先生に会ったとき、どうするか(お辞儀の仕方)：「お辞儀するときは相手の目を見ない」というと、「ええーっ」。視線をそらすというのはどうも相手を尊敬しないときすることのようだ。 授業科目名:「基礎日本語、視聴、会話、体育、コンピューター、訒小…

初回では、1組より積極的な感じがしたが、どうも恥ずかしがりやさんが多いようだ。1組の方が素直に盛り上がる感じ。2限目(9:50〜)で既に授業に疲れているのかもしれない??

新聞、鍵、カード、財布、水、カメラ「いただきます」「ごちそうさまでした」「1,2,3、チーズ」「1元、1角」等 「北国の春」1番練習 今日のメインは時間の表現で、単語は確認するだけのはずだったのに、単語から派生する表現で終わってしまった……。しばらく…

あいさつ(ボールを使ってやり取り):昨日の2組ほど盛り上がらず。 カレンダー、日付:「ついたち〜さんじゅういちにち」を中心に。 ひな祭りについて:雛人形カードを回して簡単に。 「北国の春｣1番：歌詞の説明でようやく学生の顔がきらきらしだした。もっと文…

あいさつ(ボールを使ってやり取り):ちょっとおとなしい1組だが、元気が出た。1年生は元気がとりえです!! カレンダー、日付:「ついたち〜さんじゅういちにち」を中心に、しつこく復習。 ひな祭りについて:雛人形カードを回して簡単に。 「北国の春｣1番：「知…

昨日の2組と比べると活発。自己開示しても大丈夫、多少格好悪くても平気、あははは、という雰囲気が感じられる。 自己紹介 カードに学生の名前など記入してもらう 学生の自己紹介

今学期はホワイトボードのある教室。なのにペンがない。学生がペンを探しに行ってくれたけど見つけられず。 初級の学生で、初回の授業、何も書けない、てのはかなりきつい。 空に指で大きく漢字を書いたりして切り抜けた。 それで分かったのは、漢字圏の学生…